P dgotovlenij metodichnij pos bnik 'Organ zac ya profes jnogo rozvitku vchitel v prirodnicho-matematichnih discipl n v umovah nformac jnogo susp l'stva' rezul'tatom provedenogo avtorom doktors'kogo disertac jnogo dosl dzhennya ta naukovih rozv dok u galuz p slyadiplomno pedagog chno osv ti, yak vt len u znachn j k l'kost naukovih prac'. U pos bniku visv tleno teoretichn metodichn aspekti organ zac profes jnogo rozvitku vchitel v prirodnicho-matematichnih discipl n v umovah nformac jnogo susp l'stva, vstanovleno yak snij stan praktichno organ zac profes jnogo rozvitku vchitel v prirodnicho-matematichnih discipl n u p slyadiplomn j osv t na priklad Chern vec'ko oblast . Metodichnij pos bnik dopovnjujut': test-opituval'nik 'R ven' profes jnogo rozvitku vchitelya prirodnicho-matematichnih discipl n', metodichn mater ali dlya pobudovi ndiv dual'no tra ktor profes jnogo rozvitku vchitelya ta pokazniki rejtingovo oc nki rezul'tativnost profes jno d yal'nost vchitel v prirodnicho-matematichnih discipl n zagal'noosv tn h navchal'nih zaklad v za m zhatestac jnij per od.
P¿dgotowlenij metodichnij pos¿bnik «Organ¿zac¿q profes¿jnogo rozwitku wchitel¿w prirodnicho-matematichnih discipl¿n w umowah ¿nformac¿jnogo susp¿l'stwa» ¿ rezul'tatom prowedenogo awtorom doktors'kogo disertac¿jnogo dosl¿dzhennq ta naukowih rozw¿dok u galuz¿ p¿slqdiplomno¿ pedagog¿chno¿ osw¿ti, qk¿ wt¿len¿ u znachn¿j k¿l'kost¿ naukowih prac'. U pos¿bniku wisw¿tleno teoretichn¿ ¿ metodichn¿ aspekti organ¿zac¿¿ profes¿jnogo rozwitku wchitel¿w prirodnicho-matematichnih discipl¿n w umowah ¿nformac¿jnogo susp¿l'stwa, wstanowleno qk¿snij stan praktichno¿ organ¿zac¿¿ profes¿jnogo rozwitku wchitel¿w prirodnicho-matematichnih discipl¿n u p¿slqdiplomn¿j osw¿t¿ na priklad¿ Chern¿wec'ko¿ oblast¿. Metodichnij pos¿bnik dopownüüt': test-opituwal'nik «R¿wen' profes¿jnogo rozwitku wchitelq prirodnicho-matematichnih discipl¿n», metodichn¿ mater¿ali dlq pobudowi ¿ndiw¿dual'no¿ tra¿ktor¿¿ profes¿jnogo rozwitku wchitelq ta pokazniki rejtingowo¿ oc¿nki rezul'tatiwnost¿ profes¿jno¿ d¿ql'nost¿ wchitel¿w prirodnicho-matematichnih discipl¿n zagal'noosw¿tn¿h nawchal'nih zaklad¿w za m¿zhatestac¿jnij per¿od.